Co dzieje się w pszczelim ulu? Bajka przybliża dzieciom życie pszczół miodnych oraz temat królowej, robotnic i trutni. Obejrzyjcie odcinek wspólnie i wybierzcie wiadomość, która najbardziej zaciekawiła dziecko. Nie trzeba zapamiętywać wszystkich nazw za jednym razem.
Trzy hasła, wiele pytań
Na kartce zapiszcie trzy nazwy poznane w filmie: królowa, robotnice i trutnie. Dziecko może dorysować przy nich własne symbole, a dorosły zanotować pytania o życie w ulu. Zaznaczcie te, na które znaleźliście odpowiedź podczas oglądania.
Opowiadamy własnymi słowami
Poproście dziecko o krótką opowieść o tym, co zapamiętało. Jeśli jakaś informacja budzi wątpliwości, wróćcie do odpowiedniego fragmentu albo sprawdźcie ją w książce przyrodniczej. Możecie przygotować mały plakat z tytułem bajki, rysunkiem i jednym zdaniem podsumowania. Gotową pracę możecie uzupełniać przy kolejnych rozmowach o przyrodzie.