Słowa „ciężki” i „lekki” pomagają porównywać przedmioty, podobnie jak pary „duży” i „mały”. Ta bajka 123 Edukacja wprowadza dzieci w świat wyrazów o przeciwnym znaczeniu. Po oglądaniu warto odnieść poznane słowa do konkretnych rzeczy, które można wspólnie obejrzeć i opisać.
Czy większy zawsze znaczy cięższy?
Przygotujcie dwa przedmioty wygodne do trzymania w dziecięcych dłoniach, na przykład gąbkę i drewniany klocek. Najpierw porównajcie ich wielkość i zgadnijcie, który może być cięższy. Następnie sprawdźcie przypuszczenia, ważąc przedmioty z pomocą dorosłego. Sam wygląd i rozmiar nie wystarczają do ustalenia, ile coś waży.
Porównujemy, a potem zmieniamy przykład
Dobierzcie kolejny przedmiot i ponownie opiszcie różnice. Ta sama rzecz może być lżejsza od jednej, a cięższa od innej. Dorosły może zapisać dwa zdania podyktowane przez dziecko, obok odpowiednich rysunków. Takie przykłady pokazują, że przeciwieństwa służą opisywaniu relacji i pomagają precyzyjniej opowiadać o własnych obserwacjach.