Jak wygląda świnka, jaki kolor ma piesek w animacji i jak porusza skrzydłami kaczuszka? Film zaprasza dzieci do poznawania zwierząt i ich nazw po polsku. Przyglądajcie się bohaterom, a po seansie wybierzcie jednego do wspólnej rozmowy.
Album trzech bohaterów
Przygotujcie kartki z rysunkami świnki, pieska i kaczuszki. Dorosły może dopisać nazwy, a dziecko wskazać zauważone cechy. Porównujcie konkretne ilustracje, pamiętając, że prawdziwe zwierzęta tego samego rodzaju mogą różnić się wyglądem.
Opowiedz o obrazku
Dziecko wybiera stronę albumu i opisuje, co na niej widać. Dorosły może zapytać o kolor albo o szczegół, który warto dorysować. Następnie zamieńcie się rolami: dziecko wskazuje obrazek, a dorosły układa krótkie zdanie. Jeśli chcecie sprawdzić zapamiętany ruch czy wygląd bohatera, wróćcie do odpowiedniego fragmentu. Album można później uzupełnić o kolejne zwierzęta.